兰州市以优质教育夯实文明城市根基

　　原标题：兰州市以优质教育夯实文明城市根基

　　学生开展社团活动

　　秋日校园，青春洋溢。在兰州市第八中学的活动室里，“社团+”课程选课纳新活动正如火如荼地进行。同学们穿梭于各个社团展位，认真了解课程内容，脸上写满期待。“这样的思政课程形式新、内容实，我们很期待能在社团中提升思想境界和综合能力。”一位在场学生的感言，道出了许多人的心声。这样的场景，正是兰州教育系统以创新实践推动文明城市建设的生动写照。

　　为持续巩固全国文明城市创建成果，兰州市教育局深入贯彻《兰州市文明城市建设促进条例》第二十二条，在优化教育资源配置、推动义务教育优质均衡、落实校务公开等方面精准发力，为教育赋能文明城市发展提供有力支撑。

　　资源优化 推动均衡发展

　　“让每个孩子都享有公平优质的教育，是文明城市的重要标志。”兰州市教育局党组成员、副局长金城表示。面对学龄人口变化新形势，全市建立起与人口变动相协调的基础教育供给机制，通过“新建拓总量、改建扩容量、调整优存量”的组合策略，加快推进《普通高中建设五年规划》，计划未来五年新增4万余个普通高中学位，从源头上保障教育公平。

　　集团化办学是促进均衡发展的重要抓手。兰州打破区域和校际壁垒，推动师资、课程、教研等资源共建共享。作为教育部大中小学思政课一体化共同体成员单位，兰州市第八中学构建了“一体三全五维”敬润大思政课程体系。“我们通过‘上挂、横联、下辐射’机制，建成6个学生科技社团，2025年师生在科技类竞赛中获奖23项，科学精神在校园蔚然成风。”该校政教处主任蔡志成介绍。

　　立德树人 暖心服务同行

　　在兰州八中，教育正从知识传授全面迈向育人为本。学校严格落实“免试就近入学”，新生录取率达100%，并通过公示栏、微信公众号、家长群等多渠道推进校务公开，定期举办“校长接待日”，让教育在阳光下运行。

　　全市持续深化大中小学思政课一体化改革，实施“大思政课”品牌建设工程，依托本土文化资源，探索“文化+思政”“理论+实践”育人新模式。暖心服务体系同步完善：各中小学分层开展心理健康教育，加强心理辅导室建设，发挥教师“前哨”作用，健全“三预”机制；对特殊儿童群体构建“全覆盖、零拒绝”安置体系，通过随班就读、特教学校、送教上门等方式，保障每一名儿童接受义务教育。

　　文明之花 绽放校园之间

　　“学校不仅教知识，更通过社团活动和主题教育，让我们懂得文明礼仪与社会责任。”兰州八中初三学生张馨予说。教育的温度，正决定着城市文明的高度。

　　金城表示：“我们将继续以《条例》为标尺，用心用情做好每一项工作，让文明之花在校园绽放，为兰州发展绘就温暖明亮的教育底色。”从校园到社会，从课堂到生活，兰州教育系统正以扎实行动书写文明创建的动人篇章，让文明的种子深植教育沃土，绽放出灿烂的城市文明之花。

　　本报记者 颜维俊 见习记者 陈培捷 文/图