起立，老师好 ！兰州西站小学今天讲课的是家长

　　西站小学为家长志愿者颁证书

　　本网记者 宋芳科

　　1月12日上午，李杨女士站在自家孩子班级的讲台上，为孩子们讲年俗故事。

　　李杨说，这是她第一次站在讲台上给孩子们课，挥着教鞭指导的时候感觉自己像个老师。

　　李杨之所以有机会走上自家孩子班级的讲台上，源自西站小学开展的家校共育活动。

　　家长走上讲台当老师

　　1月12日，西站小学一、二年级同学开展期末综合测评，由于测评按照班级为单位，以趣味闯关的方式进行，老师们都要守在关口引导学生。为了方便照顾还在教室的同学，西站小学融入家校共育内容，邀请有时间的家长来学校为孩子们上堂课，内容自选，方式自定。

　　“机会是很好，可是我以前没有讲过课，能给学生讲点啥呢，实在不行我就给学生讲故事。”给同学们讲课的杨绢红女士说自己当初也有犹豫，不过最终还是来了，毕竟机会难得。

　　家长带来益智玩具课程

　　“学生们这么吵，我感觉氛围还很好。”正在给二年级同学上小小发明家课程的家长胡晓萌女士认为，自己的课堂上学生们吵一些更好。

　　胡晓萌是一名益智玩具老师，这次她带来陀螺玩具，同学们只要自己动手建模型，就能让陀螺飞起来。

　　在游戏中体验快乐

　　“胡老师的课程很受欢迎，我们今天已经给二年级所有班级都排课了，胡老师可能要忙一天了。”西站小学教科室主任吴兴笑着介绍胡老师课程受欢迎的程度。

　　“我们以前也搞过家校共育活动，但是像这次把一、二年级多位同学的家长邀请到学校上课还是第一次。”吴兴表示。

　　而学校也发现，来自各行各业的家长能为教学带来不同尝试。有家长有剪纸技技艺，可以带着学生剪纸。有家长英语口语好，可以直接带孩子们看英语故事，还有家长教唱歌，丰富的家长课堂带来全新的体验。

　　同学们在家长指导下做手工

　　吴兴说，让家长走上讲台是家校共育的一种尝试，也可以增进家长对学校教育各个环节的了解。家长和老师的职业不同，角度也不同，对于同学们来说充满新鲜，也是多元知识。因此，家长在有时间的情况下，可以参与进来，当一回老师，这样可能会更理解孩子。

　　西站小学为家长志愿者颁发证书感谢家长付出