志愿者手持定制“点赞牌”,面对主动停车礼让的车辆,纷纷竖起大拇指,用简单的动作传递敬意与感谢;...
2016年,金亮主持国家艺术基金“敦煌舞表演艺术人才培养项目”,正式开启系统性培育人才的征程。她深知...
在服务老年人的同时,城关区也将目光投向青少年群体,以多元实践项目破解假期看护难题、助力全面成长...
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仲麟的高明之处在于,他没有把电商和治沙割裂开来,而是让它们互相成就。他提出:“每卖出一箱蜜瓜,沙...
自项目施工启动以来,施工单位牢牢把握当前有利施工时节,全面统筹调配施工资源,挖掘机、装载机、压...
志愿者手持定制“点赞牌”,面对主动停车礼让的车辆,纷纷竖起大拇指,用简单的动作传递敬意与感谢;对于未礼让行人的车辆,志愿者上前开展柔性劝导,耐心讲解交通规则与礼让的重要性,以......详细
2016年,金亮主持国家艺术基金“敦煌舞表演艺术人才培养项目”,正式开启系统性培育人才的征程。她深知人才是传承根基,倾囊相授多年习舞、传舞经验,为敦煌舞培育新生力量。2022年,她主持甘肃省委宣传部“文艺陇军”师徒传承项目,延续恩师高金荣的育人初心,以师徒结对模式,让敦煌舞的技艺与精神在言传身教中传递。[详细]
活动现场,俱乐部工作人员化身“科学向导”,依次呈现液氮蘑菇云、掌中火、摇水变色、无字天书等8个趣味实验,将抽象的科学原理转化为可看可感的互动体验,引导孩子们近距离观察实验现象、主动提问交流,让他们在欢声笑语中感受科学的神奇与魅力,在心中播下爱科学、学科学的种子。[详细]